t/m 40% korting op het hele assortiment. Meer informatie vindt je hier
Ässja - Cowl met gatenpatroon
Brei een mooie en warme cowl mete en fijn gatenpatroon in de vorm van bladranken die over de hele weg van beneden naar boven lopen. Er zijn twee lengtes in de beschrijving, de kortere warmere nek, en de langere die ook om het hoofd en de nek kan en beide warm houdt. Alpacka Solo is er in veel mooie kleuren. Bij de cowl is ook een bijpassende muts (92879).
t/m 40% korting op het hele assortiment. Meer informatie vindt je hier
Ässja - Cowl met gatenpatroon
Brei een mooie en warme cowl mete en fijn gatenpatroon in de vorm van bladranken die over de hele weg van beneden naar boven lopen. Er zijn twee lengtes in de beschrijving, de kortere warmere nek, en de langere die ook om het hoofd en de nek kan en beide warm houdt. Alpacka Solo is er in veel mooie kleuren. Bij de cowl is ook een bijpassende muts (92879).
Designer: Stine Hoelgaard Johansen
Foto: Daniel Bernstål
Productnummer: 92878
Patroon informatie
GAREN Alpacka Solo (100 % alpacawol, ca 50 g = 167 m)
GARENALTERNATIEF
Järbo 2 tr ull (100 % wol, ca 100 g = 300 m)
Junior (70 % acryl, 30 % polyamide, ca 50 g = 168 m)
Merino Raggi (75 % merinowol superwash, 25 % polyamide, ca 100 g = 278 m)
STEKENVERHOUDING Ca 23 st x 31 t in gatenpatroon op nld 3,5 mm = 10 × 10 cm
MATEN M dames (L dames)
BREEDTE KLEDINGSTUK Ca 76 cm
LENGTE KLEDINGSTUK Ca 43 (49) cm
GARENVERBRUIK Ca 150 (150) g (kl 29137, ice blue)
RONDBREINAALD 2,5 mm (80 cm/magic loop) EN 3,5 mm (80 cm/magic loop)
Afw: afwisselend (elke tweede toer), afh: afhalen, afk: afkanten, AK: Averechtse kant, ai: achter insteken, in de achterste lus insteken, av.: averecht, Dstk: Dubbele stokje, gedr.: achter insteken, gedraaid breien, GK: goede kant, herh: herhalen, HK: hoofdkleur, Hstk: Halve stokje, HV:Halve vaste, Ksteek: kantsteek, kl.: kleur, kab: kabel, k.n.: kabelnaald, L: losse, LLM: naar links leunende meerdering: steek linker naald van voor naar achter onder horizontale draad tussen de steken. Brei door de achterste lus een rechte steek, LLM2: Naar links leunende meerdering 2 steken: steek linker naald van voor naar achter onder horizontale draad tussen de steken. Brei door de achterste lus een rechte steek, haal deze niet af, brei in de achterkant van dezelfde steek nogmaals, haal af, 2 steken gemeerderd, LLAV: Naar links leunende averechte meerdering: steek linker naald van voor naar achter onder horizontale draad tussen de steken. Brei door de achterste lus een averechte steek. m: markeerder, m.overh.: markeerder verplaatsen van de linker naald naar de rechter naald, mind: minderen/mindering, M1: maak 1 = meerderen door verbindingslus op te halen, ribst: ribbelsteek, r: recht, RLM: naar rechts leunende meerdering: steek linker naald van achter naar voor onder horizontale draad tussen de steken. Brei met deze lus een rechte steek. RLM2: Naar rechts leunende meerdering: steek linker naald van achteren naar voren onder horizontale draad tussen de steken, haal deze niet af, brei in de achterkant van dezelfde steek nogmaals, haal af, 2 steken gemeerderd. RLAV: Naar rechts leunend, averechte meerdering: steek linker naald van achter naar voor onder horizontale draad tussen de steken. Brei met deze lus een averechte steek, overh.: overhalen, omsl: omslaan, PM: plaats markeerder, sam: samen, st: steek, steken, Stk: stokje, Stk-gr: stokje-groep t.: toer, VK: Verkeerde kant, 1overh. 1r.overh: haal 1 steek over, 1 steek recht breien en haal de overgehaalde steek over de gebreide steek. 3dbst: Driedubbele stokje, 5lstb: steekboog met 5 losse.
Lees eerst het hele patroon door om onduidelijkheden te vermijden.
Markeer de gekozen maat met een gekleurde pen zodat het makkelijker is het patroon te volgen.
Brei/haak altijd een proeflap: Wij raden aan om eerst een proeflap van 12 x 12 cm te breien/haken om de steekverhouding te kontrolleren. Kies evt. een dikkere of dunnere naald om de juiste steekverhouding te krijgen.
Telpatroon; Het is makkelijker het telpatroon te volgen als u een liniaal legt, langs de rij die u aan het breien bent.
